红安网消息 严松 胡颖雯报道： 在2016年高考中，红安一中圆满完成“名校不空白、重点过500”的高考目标，向社会各界交出了一份满意的答卷。

红安一中高三（1）班学生程悦说由于基础较差，曾一度在低分线上徘徊，能够考上重点大学，成为程悦以及家人的美好梦想。高中三年来，在红安一中老师的精心指导下，程悦找准学习方法，刻苦钻研，终于考出理想的成绩，程悦全家人都十分感谢任课老师的帮助。

红安一中高三（1）班学生程悦说：“由于初中的基础较差，中考只考了471分，分数是在红安一中线下的，而我和我的父母都希望能在一个好的高中学习，于是我就来到了红安一中借读。在红安一中有好的学习氛围，好的教学条件，而我心中也怀揣着理想。最终在高考中取得了541分，一本。在这里为很感谢我的老师，特别是班主任，然后还有我的父母。”

2016年，红安一中全面落实“班级量化评估、班科质量评价、综合绩效考核、优模奖赏激励”四项工作措施，在各班级间形成比、学、赶、帮的竞争机制，以班风促学风，促进教学质量提升。特别是高三年级28个班100余名任课教师，抓好示范课、导航课、探索课的落实，加强考生心理疏导，家校联手合作，保证学生以稳定的心理状态投入高考。

红安一中高三（1）班班主任程明说：“我们高三（1）班是个一个强大优秀的团队，我们愿意付出一切，试卷训练是从不过夜，当天的训练当天全批全改，经常批改到凌晨2、3点，研究学生的心理变化，以情动人。其中有辛苦，当然也有幸福。”

为打好2016年高考攻坚仗，红安一中课改组，深研细读2016年《考试大纲》《考试说明》，将考试结果作为教师职务晋升、评优评先的重要依据，引导全体教师努力钻研教学业务，讲求教学艺术，提高教学水平。同时完善高考奖励制度，变一年奖励为三年奖励，实现学校优模奖赏激励活动常态化、制度化。

红安一中课改系列年级主任郑天安说：“2016年高考，红安一中课改系列取得了辉煌的成绩，我们这个系列，两个班，共110名学生，高三一本上线107人，600分以上63人。两人能进入北大学习。能取得这样好的成绩，得益于三个方面：一、领导的支持和社会的关心；二、老师队伍团结与拼搏；三、学生的刻苦努力和家长的全力帮扶。今后继续坚持优势做法，精讲多练、经常性面批、精准培优补差、高分质量和数量是我们今后需加强和改进的地方。”

近年来，红安一中坚持以创办人民满意的一中为目标，以课堂教学改革为突破口，扎实推进素质教育，提高办学水平。今年高考再创辉煌,有两名同学有望被北京大学录取；本科一批（不含体育、艺术）上线人数再创历史新高，达到558人，比去年净增50人，圆满完成“名校不空白，重点过500”的高考目标，正朝着“将红安一中打造成鄂东领先、省级一流示范中学”的目标奋进。

红安一中党委年级主任江 焱说：“我们这一届实行着“一级两部”的改革，用这种新的管理模式，觉得这种管理模式是非常成功的，这不光是我们这一届，我想对今后应该是有开启性的作用和意义。最重要的是我们这一届的全体教师，他们是同心同德、精诚团结、同舟共济、无私地奉献，所以才取得了这次高考的好的成绩。”