红安网消息 7月8日,武昌理工学院影视传媒学院田野新青年之红安薪火志愿服务团,在红安县城关镇北门岗社区暑假“爱心托管班”开展“老兵故事主题学习”活动。此次活动以八路军老战士孟昭身的英雄事迹为核心,通过史料展示、故事讲述、互动感悟等形式,让青少年在鲜活的历史叙事中汲取红色力量,读懂忠诚与担当。
据了解,志愿服务团依托红安红色教育资源设计的特色课程,团队前期深入整理了孟昭身等老兵的史料,精选其在抗日战争、抗美援朝中的关键经历,力求以“有细节、有温度”的故事为载体,让青少年直观感受军人品德。
课堂以“一张老照片”拉开序幕。大学生志愿者老师展示了孟昭身1952年赴抗美援朝战场前的黑白照片:年轻的他身着军装,眼神坚毅,胸前挂着刚获得的军功章。“这张照片里的孟爷爷35岁,正准备带领坦克团开赴朝鲜战场。而15岁时的他,已经拿着手榴弹在山东战场和鬼子周旋了。”团队成员结合史料讲述,“1943年,孟爷爷在一次战斗中被炮弹碎片击中后背,医生说可能再也站不起来,但他躺在病床上仍念叨‘我要回部队’,硬是凭着一股劲重新站了起来。”
课程最后,孩子们纷纷分享自己的感受与领悟。他们的话语里,有对勇敢的向往,有对奉献的理解,更有对自身生活的映照。稚嫩却真挚的表达,让课堂暖意流淌——孟昭身的故事已从历史叙事,化作孩子们心中可感可知的力量。此次主题学习,不仅让孩子们认识了一位“活着的英雄”,更让他们在老兵的人生轨迹中明白:“英勇果敢”“忠诚不渝”从来不是抽象的词语,而是融入日常的选择。正如孩子们在卡片上所写,英雄的故事终将化作成长路上的光。
“当孩子们说‘我也要像孟爷爷一样’时,我知道历史的种子已经种下。”红安薪火志愿服务团队队员马海鹏表示,孟昭身等老兵的经历是最生动的教材,团队会继续挖掘更多这样的故事,让红色课堂有细节、有情感、有力量,让孩子们真正明白“今天的幸福是怎么来的”。